Hoe vermijdt u luizen?

Bron: http://www.gezondheid.be/

Luizen vermijden bij schoolgaande kinderen is niet gemakkelijk.

Luizen kunnen in tegenstelling tot vlooien niet springen, en worden alleen doorgegeven door rechtstreeks persoonlijk contact. U kan proberen om ze te voorkomen en alleszins om verdere verspreiding tegen te gaan.

- Indien luizen worden gesignaleerd, controleer dan bij iedereen in huis of ze luizen hebben (en vergeet uzelf niet!) met de nat-kam test of met een luizenkam (verkrijgbaar in de supermarkt, de apotheek).

- Verwittig de school of het kinderdagverblijf als uw kind luizen heeft. Omgekeerd, moet de school de ouders verwittigen als er in de klas luizen worden vastgesteld.

- Behandel iedereen met luizen of levensvatbare neten tegelijk met een hoofdluisbestrijdingsmiddel of met de nat-kam methode. Als slechts één kind behandeld wordt, terwijl nog een broer, zus of ouder luizen heeft, zal het kind in een mum van tijd opnieuw positief zijn. Wie geen luizen heeft, moet niet behandeld worden.

- Controleer het haar na behandeling gedurende 14 dagen. Herhaal de behandeling altijd en zeker nog een keer extra als de luizen terugkomen.

- Gebruik niet elkaars muts, pet, sjaal, das, haarspeldjes, borstel en kam, enz.- Hang jassen en dergelijke (indien mogelijk) niet te dicht bij elkaar.

- In tegenstelling tot wat vaak wordt aangeraden, is het niet bewezen dat het zo warm mogelijk wassen van het beddengoed of kleren nuttig is. Dat hoeft dan ook niet te gebeuren.- Meubels met een insecticidenspray behandelen is totaal overbodig. De luizen die u ziet op stoelen, hoofdkussens en hoeden zijn dode, zieke of overjarige exemplaren.

- Kammen, borstels, speldjes, enz. een halve minuut onderdompelen in water van 60°C of een uur in een alcoholische oplossing leggen. Speciale ontsmettingsmiddelen of insecticiden zijn niet nodig.

- Luizenshampoos en dergelijke hebben geen enkel preventief effect. Het is dus totaal zinloos om de haren preventief te wassen met een anti-luizenshampoo. Integendeel, de actieve stoffen kunnen de hoofdhuid irriteren en jeuk veroorzaken die ouders in een nieuwe luizeninvasie doet geloven.

Hoe spoort u luizen op?

Bron: www.gezondheid.be

Indien u vermoedt dat uw kind luizen heeft of wanneer er luizen zijn gesignaleerd op school, dan moet u weten hoe u ze moet opsporen.

Er bestaan drie methoden.

1. visuele inspectie
Met de vingers worden de haren van elkaar gescheiden en systematisch doorzocht op de aanwezigheid van luizen. Luizen zijn op deze manier heel moeilijk op te sporen omdat:* de meeste kinderen slechts een beperkt aantal luizen hebben. (1 à 10 luizen per hoofd);* de donkere luizen weinig opvallen in donker haar;* luizen heel snel weglopen bij elke bedreiging (ze zijn lichtschuw).Met de visuele inspectie zullen dus heel wat luizen onopgemerkt blijven.

2. Inspectie met een luizenkam
Met de klassieke luizenkam kunt u de haren systematisch kammen, van de haarwortel tot de haarpunt. Indien uw kind luizen heeft, dan worden ze door de kam uit het haar geplukt.Met deze methode vindt u vier keer meer luizen dan met de visuele inspectie.

3. De nat-kam-test
Bij de nat-kam-test wordt naast een klassieke luizenkam ook gebruik gemaakt van water en conditioner (= balsem, crèmespoeling). Die bijkomende middelen maken deze test veel efficiënter dan de visuele inspectie.

Het kind zit voorovergebogen.
* Maak het haar zeer nat.
* Breng veel conditioner op het haar aan (gewoon instrijken, niet draaien)
* Kam met een gewone kam van achter naar voor tot er geen knopen meer in het haar zitten.
* Kam met een luizenkam van achter naar voor (dus van de nek naar het voorhoofd). Kam tegen de schedelhuid aan (richting: start aan het ene oor en schuif na elke kambeweging een stukje op tot u bij het andere oor komt)
* Veeg de kam na elke kambeweging af aan keukenpapier en controleer op luizen.
* Zitten er luizen in de kam, verwijder ze dan met een tandenstoker.

Het kind gaat nu rechtop zitten
Spoel de conditioner uit het haar. Laat het haar zeer nat. Hoe natter hoe beter.
* Kam met een gewone kam van voor naar achter.
* Kam met een luizenkam van voor naar achter (dus van het voorhoofd naar de nek), start aan het ene oor en schuif na elke kambeweging een stukje op tot u bij het andere oor komt.
* Veeg de kam na elke kambeweging af aan het keukenpapier en controleer op luizen.
* Leg de kam na behandeling minstens 30 minuten in ontsmettingsmiddel.

Meer info: www.zorg-en-gezondheid.be

Ziek en toch naar school

Kinderen die weken- of maandenlang ziek zijn kunnen ook dit schooljaar terecht bij Bednet. Vanaf september 2008 start Bednet opnieuw met afstandsonderwijs. Jaarlijks moeten meer dan tweeduizend jongeren tussen 6 en 18 langer dan een maand herstellen van een operatie, een ziekte of een ongeval. Daardoor kunnen ze niet naar school. In grotere ziekenhuizen is dat geen onoverkomelijk probleem. Daar zijn er goed werkende ziekenhuisscholen. Veel moeilijker wordt het wanneer langdurig zieke kinderen thuis moeten revalideren . Wettelijk hebben leerlingen uit het lager en secundair onderwijs recht op tijdelijk onderricht aan huis na een ononderbroken periode van afwezigheid van 21 kalenderdagen. Die regel blijkt in de praktijk niet altijd realiseerbaar. Daarom creëert Bednet een virtuele schoolomgeving op het internet voor langdurig en chronisch zieke kinderen tussen zes en achttien jaar. Zo kunnen ze tijdens hun afwezigheid de lessen volgen en hun leerachterstand blijft beperkt. Via webcam en chat houden ze contact met hun klasgenootjes, doen ze mee aan groepsopdrachten en zelfs proeven in het labo. De leerkracht kan van in de klas testen of ander materiaal inscannen. Dit kan automatisch uit de printer van de zieke leerling thuis komen, of bewaard worden om later te raadplegen. Tijdens het project voorziet Bednet persoonlijke begeleiding voor het kind en zijn ouders, de leerkrachten, klasgenoten.Een Bednetproject kan worden opgestart voor alle langdurig en chronisch zieke kinderen en jongeren tussen 6 en 18 jaar die ingeschreven zijn in een school in Vlaanderen, die door ernstige ziekte of ongeval chronisch of cyclisch afwezig moeten zijn op school en die thuis, in een hospitaal of revalidatiecentrum verblijven. Er kan op om het even welk moment van het schooljaar een aanvraag ingediend worden. Al het technische materiaal - webcam, laptop, ... - kan van Bednet geleend worden. Het enige materiaal waar men zelf voor moet zorgen, zijn de boeken en schriften die het kind nodig heeft om de les te volgen. Bednet voor de deelnemende kinderen en scholen gratis.

Info: Bednet vzwBondgenotenlaan 134 / 4, 3000 Leuven016/20 40 45,

http://www.bednet.be/, info@bednet.be

Bron: www.gezondheid.be

Boekentas: maximaal 10procent van het lichaamgewicht

Op http://www.gezondheid.be/ vonden wij een interessant artikel dat zeker nu, bij de start van het nieuwe schooljaar, het lezen waard is.


Boekentas: maximaal 10 procent van het lichaamgewicht


In tegenstelling tot wat vaak beweerd wordt, is het niet bewezen dat rugklachten bij schoolgaande kinderen veroorzaakt worden door een te zware boekentas. Wellicht spelen een gebrek aan beweging en onaangepast schoolmeubilair een veel belangrijker rol. Dat betekent evenwel niet dat te zware boekentassen een goede zaak zijn. - Algemeen wordt aangeraden dat een boekentas maximaal 10% van het lichaamgewicht zou mogen wegen. Voor een kind van 35 kg betekent dat dus max. 3,5 kg. - U kunt het gewicht van de tas beperken door overbodige dingen zoveel mogelijk thuis of op school te laten; De leerkracht maakt duidelijke afspraken over mee te nemen boeken; De school voorziet voldoende opbergruimte voor boeken en naslagwerken in het klaslokaal.- Een rugzak is minder belastend dan een schoudertas of boekentas. Nog beter is een dubbelzak waarbij de helft vooraan en de helft achteraan wordt gedragen;- Gebruik een rugzak met een verstevigde rug en compartimenten;- Gebruik bij voorkeur een tas met twee brede, verstelbare banden zodat de tas niet te laag hangt en tegen uw rug rust;- Draag je rugzak altijd over beide schouders, dus niet over één schouder;- Steek de zwaarste spullen het dichtst tegen de rug; - draag een zware tas zo min mogelijk: zet ze zoveel mogelijk op de grond en laat ze in de pauze staan;- fietsende leerlingen binden hun boekentas het best vast op de bagagedrager; - til altijd met gebogen knieën. Het beste is dat u een zware rugtas eerst op de tafel zet en daarna op de rug tilt- U kunt het gewicht over twee (gelijkwaardige) tassen verdelen zodat je symmetrisch kunt tillen.